有的同學(xué)很想掌握計(jì)算機(jī)專業(yè)和軟件專業(yè)的知識(shí)，但學(xué)習(xí)沒(méi)有方向，總是忽略掉很多應(yīng)用的要求，導(dǎo)致操作能力非常差，找工作很困難。有些同學(xué)連基本的編程語(yǔ)言和應(yīng)用方法都不懂，也不了解應(yīng)用的范圍和應(yīng)用價(jià)值，學(xué)習(xí)起來(lái)會(huì)非常困惑。假如學(xué)校的培訓(xùn)效果不好，盡量不要考慮。有些學(xué)員總是覺(jué)得計(jì)算機(jī)編程能力不足，而且也有很多專業(yè)缺陷，學(xué)習(xí)的速度不夠快，那計(jì)算機(jī)編程輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)會(huì)提供很多先進(jìn)的輔導(dǎo)方法，讓學(xué)生從零基礎(chǔ)變成行業(yè)內(nèi)的技術(shù)高手。專業(yè)老師一般都有多年經(jīng)驗(yàn)，了解同學(xué)的需求，然后安排細(xì)致的訓(xùn)練項(xiàng)目，使得大家都有顯著的提高。不少學(xué)生對(duì)自己的要求很低，也不太重視應(yīng)用的要求，沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)規(guī)劃，導(dǎo)致學(xué)習(xí)質(zhì)量很低，效果也無(wú)法體現(xiàn)。