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北大青鳥嚴選課程體系緊跟企業(yè)需求

獨創(chuàng)的教學模式,鑄就行業(yè)領(lǐng)先品質(zhì)

多元化課程,實戰(zhàn)教學

  • 實戰(zhàn)教學

    大型企業(yè)項目全流程實戰(zhàn);

  • 一線技術(shù)

    課程每18月一更新,緊跟時下前沿技術(shù);

  • 30人小班教學

    學員快速掌握知識,實踐應(yīng)用;老師查漏補缺精確輔導。

  • 分級教學

    每年有上萬人選擇北大青鳥,所以我們有實力做到分級培優(yōu);

  • 豪華名師團

    各大領(lǐng)域,資深總監(jiān)級實戰(zhàn)講師親授,8師指導1學員;

  • 一學多證

    學歷證書,行業(yè)證書一網(wǎng)打盡;

  • 多模式教學

    采用8中教學模式搭建教學體系;

  • 免費試學

    所有課程,2周免費試學;

就業(yè)輔導

全方位提升學員職業(yè)技術(shù)能力

企業(yè)急需技術(shù)

通過專業(yè)崗位分析,提取企業(yè)需要的技術(shù)技能,轉(zhuǎn)化為學員專業(yè)知識

優(yōu)秀職業(yè)素養(yǎng)

專業(yè)技術(shù)與職業(yè)素養(yǎng)同時發(fā)展,提供多方位人才服務(wù)

企業(yè)合作

積累線上、線下合作企業(yè)資源超過5萬家,每天開放近千個崗位

科學的就業(yè)體系

不僅幫助學員提升就業(yè)競爭力,更關(guān)注已就業(yè)學員的職業(yè)發(fā)展

總監(jiān)級名師匯聚,實戰(zhàn)經(jīng)驗傾囊相授

從入學到畢業(yè),提供全方位教學服務(wù)

孫肖峰
資深系統(tǒng)架構(gòu)師
精通企業(yè)級應(yīng)用開發(fā)技術(shù)和大型互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用開發(fā)技術(shù)。曾參與國家重點工程項目的總體設(shè)計工作,是總體設(shè)計組的核心成員。
韓 露
高級Java工程師
北京航空航天大學軟件工程管理碩士專業(yè),6年的java項目開發(fā)經(jīng)驗。
潘貞玉
教學多面手
青鳥十佳導師、資深互聯(lián)網(wǎng)課程設(shè)計師、專業(yè)配音師、職場達人、80后的典范,精通十八般武藝,不畏懼任何困難。
刁景濤
資深網(wǎng)絡(luò)工程師
多年企業(yè)網(wǎng)絡(luò)及系統(tǒng)運維經(jīng)驗,以及多年IT職業(yè)教育教學經(jīng)驗。精通路由交換、網(wǎng)絡(luò)安全、系統(tǒng)攻防原理及實際應(yīng)用。
陳 璇
資深Java講師
資深美女、資深辣媽、更是資深Java講師。別看陳老師年輕,講起課來卻老道干練,得心應(yīng)手如庖丁解牛。
史愛鑫
資深軟件開發(fā)工程師
多年數(shù)據(jù)庫開發(fā)經(jīng)驗,后從事于IT教育培訓領(lǐng)域,對Oracle、SQL Server數(shù)據(jù)庫有深入的研究.

舒適的教學環(huán)境,營造良好的學習氛圍

完善的教學設(shè)備,寬敞的學習空間

靈活多樣的班型,滿足不同人群的需求

全日制 · 周末制 · 崗前培訓

往期就業(yè)學員參考

北大青鳥已累計培養(yǎng)80萬互聯(lián)網(wǎng)高端人才,學員遍布知名企業(yè)

北大青鳥攜手名企高校為中國IT行業(yè)發(fā)展注入強勁動力

200余家授權(quán)培訓中心,全國合作院校超800所,戰(zhàn)略合作名企1000余家,培養(yǎng)輸送80余萬IT人才

  • 400人已錄用
    部分
  • 532人已錄用
    部分
  • 196人已錄用
    部分
  • 273人已錄用
    部分
  • 135人已錄用
    部分
  • 761人已錄用
    部分
  • 271人已錄用
    部分
  • 116人已錄用
    部分
  • 421人已錄用
  • 274人已錄用
  • 328人已錄用
  • 396人已錄用
  • 673人已錄用
  • 352人已錄用
  • 439人已錄用
  • 736人已錄用
  • 206人已錄用
  • 638人已錄用
  • 652人已錄用
  • 681人已錄用
  • 362人已錄用
  • 416人已錄用
  • 98人已錄用
  • 以上僅展示部分企業(yè)

以上是部分信息

計算機培訓學校 >北大青鳥品牌 >北大青鳥學校

北大青鳥學校

分類:北大青鳥品牌 發(fā)布:2017-11-23

* public static void sort(T[] a,Comparator c),按照指定比較器發(fā)生的挨次對指定對象數(shù)組停止排序。處理方式是: 在派生類中重寫基類方式, 籠蓋原方式, 再指定基類規(guī)模(scope), 肯定利用那個基類的方式, 可以免比方義;。北大青鳥學費一年多少錢首先你要先界說一個籠統(tǒng)類擔當Fragment 再讓你的應(yīng)題那個碎片的Activity擔當。部分變量必需初始化能力利用,成員變量不消初始化便可以利用。向數(shù)組中指定的index 位置,拔出一個新的對象。北大青鳥學校像Kiln如許的代碼檢察東西可以挑供幫助。分歧的是breathe函數(shù)不是虛函數(shù),這類情況稱為函數(shù)的埋沒。想要曉得閱讀器撐持多少 CSS 屬性,可以在調(diào)試窗面試試:。北大青鳥學校第二次數(shù)據(jù)到臨時,再次觸發(fā) read 事務(wù),挪用了 A,C 函數(shù)。北大青鳥報名原始做法: 挪用者自動建立被依靠對象,而后再挪用被依靠對象的方式。再重寫方式之前,需要先闡發(fā)每行是怎么布局的,以面向?qū)ο蟮乃嘉┓庋b每行需要的屬性、和方式。界說了Protocol RefreshableHeader來暗示肆意可革新的View的籠統(tǒng)。注重:View?和?Drawable?對象也持有地點Activity的援用,是以,持有View?或?Drawable?對象也可能會致使利用Activity泄漏。我看過一些數(shù)據(jù)闡發(fā)的代碼,而后就被上面的正文震動了:。代碼挺簡單,不外發(fā)明一個問題,作為節(jié)眼構(gòu)造者,在實際中根基上是不該該直接與扮演者打交道的,而是與其地點的雄司或署理人停止交換,假定此刻一切的扮演者都同屬于一個文娛雄司,那末我只要要從這個文娛雄司里取得我想要的那些扮演者便可以了,那末UML圖將會變成以下結(jié)構(gòu)(Factory就代表這個文娛雄司):。